Emotivo discurso del cofundador de Apple y creador de los estudios Pixar en el cual cuenta como llego a donde esta y varios episodios importantes de su vida...
lunes, 17 de octubre de 2011
domingo, 16 de octubre de 2011
LIBRERÍA LA CASA DEL LIBRO
En la librería la casa del libro de la calle Orense encontramos una zona infantil situada en la planta de abajo a la derecha la cual está organizada en estanterías por diferentes edades, encontramos 2 estanterías para infantil de 0-4 años, otras 2 de infantil de 5-8 años, otras 2 de infantil de 9-12, otras 2 de juvenil, una de comics y otra de conocimiento que consiste en libros de manualidades e idiomas. También encontramos numerosas mesas con libros animados, calendarios y juguetes. Al terminar las estanterías podemos apreciar una zona de juegos con alfombras y una tienda de campaña de los indios para que así sea un espacio especial para ellos y quieran volver, pero también esta zona de juegos puede tener otra función como que los niños puedan entretenerse jugando mientras sus padres hacen sus compras.
Aqui dejo la pagino web de la casa del libro donde hay mucha mas informacion.
Aqui dejo la pagino web de la casa del libro donde hay mucha mas informacion.
BIBLIOTECA MUNICIPAL RAFAEL ALBERTI
La biblioteca Rafael Alberti que pertenece al distrito Fuencarral- El pardo. Tiene dos zonas una de adultos y otra infantil y juvenil con un horario de lunes a viernes, de 16:30 a 20:45 y sábados, de 09:00 a 13:45. La zona de adultos se encuentra situada en la planta superior y la zona infantil y juvenil en la planta baja aunque en esta planta también podemos encontrar una sala de lectura libre.
La zona infantil y juvenil es una sala bastante amplia y luminosa, nada más entrar a la izquierda tenemos un mostrador con dos personas muy agradables que nos ayudaran si tenemos alguna duda, si continuamos por la biblioteca podemos observar varias estanterías dividas en dos zona, una la de infantil y otra juvenil; en medio de las estanterías juveniles tenemos unas mesas amplias y con luces en el medio para facilitar la lectura. Si nos acercamos a la zona de infantil podemos observar unas mesas pequeñas y coloridas con sillas también pequeñas e igual de coloridas para llamarles la atención y crear un ambiente más alegre. También observamos que disponen de libros en lenguas extranjeras como inglés, para ayudar a los niños que se están iniciando en esta lengua, también tienen un gran número de libros animados con sonidos y desplegables para que les llame la atención y se interesen por la lectura. El préstamo de libros con presentar el D.N.I y hacerse socio de la biblioteca valdría y si son menores de 14 años deberán ir acompañados por los padres y solo podrán sacar libros de la zona infantil y juvenil. Por las paredes podemos observar varios dibujos realizados por los niños que acuden a la biblioteca también hay varios posters de las partes del cuerpo, el sistema solar, etc…
En esta biblioteca se realizan actividades con los niños de vez en cuando, como este 31 de octubre que se contara un cuento de miedo.
lunes, 10 de octubre de 2011
Las fábulas
Las fábulas con intención didáctica, con enseñanzas morales, en fin, con una finalidad educativa, se utilizan especialmente para realizar actividades en las que el alumno pueda reflexionar sobre lo que es realmente valioso para la formación del ser humano.
EL CAMELLO Y LA PULGA
Al que ostenta valimiento
cuando su poder es tal,
que ni influye en bien ni en mal,
le quiero contar un cuento.
cuando su poder es tal,
que ni influye en bien ni en mal,
le quiero contar un cuento.
En una larga jornada
un camello muy cargado
exclamó, ya fatigado:“¡Oh, qué carga tan pesada!”
un camello muy cargado
exclamó, ya fatigado:“¡Oh, qué carga tan pesada!”
Doña Pulga, que montada
iba sobre él, al instante
se apea , y dice arrogante:
“Del peso te libro yo”.
iba sobre él, al instante
se apea , y dice arrogante:
“Del peso te libro yo”.
Y el camello respondió:
“Gracias, señor elefante”.
Félix María Samaniego
“Gracias, señor elefante”.
Félix María Samaniego
Despues de la fábula podemos plantear algunas preguntas a los niños para que de esta forma reflexionen sobre lo leido y despues sacamos conclusiones o aprendizajes de la lectura.
Otra variante seria comparar dos fábulas y hablar sobre las dos en modo de comparacion.
Empezamos con literatura infantil.
Comenzamos el nuevo curso con una asignatura interesante que nos ayudara a conocer mejor la literatura infantil y asi poder acercar a nuestros futuros alumnos a la lectura.
FELIZ CURSO A TOD@S
FELIZ CURSO A TOD@S
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